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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

2024-01-10 06:43:35

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

活该南京一中校长被喊下课!名不假的事情,高考就是要考高成绩的,就不用冠以素质教育的“美名”了。最近两三年去参加中高考分析会,会上教育部门的老师对于PPT上全市的排名都是一闪而过,大意是在说明现在上级让淡化学校和学生排名。我一直都是非常的不理解这样的做法。学校期中期末考试,不许排名,或者是排了名以后不让学生知道,这样做法的真正意义何在呢?的做法是让学生学习的动力更强了还是给我们的教育事业注入了新的活力呢?2020年高考结束之后,南京出了一个大事儿,就是南京一中的家长们打出了“校长下课”的牌子。个人认为这个牌子打的非常的好,应该打的更亮一些才对。谁不知道高考的终极目标就是分数越高越好?哪一个高中生的梦想不在985呢?如果能去985,他们肯定不会选择211的,如果学生的成绩都足够上一本和二本,谁会去成三本呢?!为什么我们要对一个堂而皇之的考试目标非要如此遮遮掩掩?考试不排名,考完试不告诉学生和家长成绩?难道我们要自欺欺人的告诉自己,三年以后不用高考了吗?还是不用高考,我们就可以有自己理想的人生和生活?南京一中的校长真是蠢死了!面对实弹的高考,他竟然敢提素质教育!只能说他作为一校之长也基本的见识和原则都没有了。有网友举了一个例子,拿彩票站来说的,说一个彩票站只有出了一等奖,就出名了,哪怕只出一次,就会名声远扬,相比之下即使是不实的就会报出二等奖和三等奖,他也不会有名的。我觉得这个例子举得非常的生动,是的,哪个学校如果能出一个清华或者是北大,那这个学校接下来的招生局面一定会风生水起有声有色的。既然谁也改变不了高考拔尖儿的惯例,那我们作为校长也好,老师也罢,就冲着这个目标去奋斗,这才是正确的。所谓的素质教育,不是在高中三年才能够培养起来的,素质教育更多的是在家庭生活当中,最多也就是小学阶段就已经完成了的。中考和高考都是选拔性考试,当然这些被选的孩子们一定要有良好的个人素质,否则他们就是高分低能或者是高分低质,这对我们的家庭、民族和社会的长远发展都是有害而无益的。我想即使是对南京一中的校长个人来说,将来对他的任职期间的论功行赏的依据,也不是说他的素质教育实施的有多么规范吧?校长有真本事还是应该让学生在自己的任期之内考出来,最优秀的高考成绩才是最有说服力的。2017年中考录取分数,南京一中全市排名第三高,但是在2020年的高考当中,被中考排名第六的二十九中超越了一本率,以此类推,南京一中应该一本率排名全市第一才对,这样一中的学生当中肯定有考上清北的成员了,而且不止一位。关于南京一中被喊“校长下课”这件令人震惊的事情,如果你有任何想法,我们可以一起沟通。

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专科毕业去工作和高中毕业去工作,哪个好?

高中和专科还是有很大差距的,大学就是社会的初入舞台专科毕业可以直接去工作,学校也会提供一些实习单位,你可以跟着学校走实习,或者自己找单位而高中没有如果觉得自己的知识储备不够多,无法选择更好的企事业单位,那就给自己充电提升学历,报个自考本或者成考都行。再或者直接考研正值最好的年华,加油!!!

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

谢邀!分享一个我最近真实的经历。我高中最好的朋友,高中没过三本分数线,读了卫校(一个大专),我自己是考了一个省重点师范院校。我大三的时候,她就已经开始挣钱了,在市里的一家三甲医院工作。现在一个月的薪资,听她给我讲的是6k+各种福利,用她的话来说,她现在过节假日,送别人的礼品都是不用买的,医院会发,自己平时的柴米油盐也是不用买的。忘了说一点,她自己是在三线城市工作。上次谈论到工资的时候,我自己是在新一线城市,消费水平比她高,挣得也没得她多。福利也比不上他,偶尔想想也觉得挺不可思议的。所以,如果单把【工资】拿出来说的话,他们中间有些人真的混的不错!单从其他方面来说,在对于某些事情的看法上,还是有差距的。比如,她就一直劝我回去工作,认为我在大城市根本没什么好的,挣得少花的多,但是跟她说我的想法的时候,她总是一副【呵呵】的表情,后来我也就不再提这些事情了!不管你目前是干嘛的,其实人比人,总会比不过的,那还不如过好自己的,共勉!

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孩子没有初中能上职专吗?

在中等职业学校或一些高等学校里面设置的中专部就读至毕业的学生都属于中专学历,等同于高中学历,有的学历不一定受国家承认。根据现有政策,中专生毕业也可以参加高考,就读中专前建议咨询清楚,不要盲目

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读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

有不有用,你应该自己有答案。别人觉得有用,你觉得没用,那也是没用。在我看来,读大学。首先,先不谈工作以后收入的问题。起码你的认知和知识会比读完高中多不少吧。当然,你的交际圈也变大了不少吧。也许,有人会说,大学毕业以后,会有几个人还会联系呢?可再怎么说,也比没有好吧。说不定,在你需要的时候,能帮上用场呢?其次,你也许会碰到每个月比你收入还高的高中生、初中生,但是一般来说,学习成绩好,不代表挣钱能力强,这是两个完全不一样的概念。读了大学,你的优势在于你的学习能力是否有了提高,能否利用更多的认知去开拓不一样的人生路。这才是你读完大学最大的收获,毕竟谁也不敢保证读完大学,就一定比初中生、高中生挣钱多吧。所以,只有你好好的去付出了。才会读大学觉得有用。毕竟大学废材也不少,那肯定还不如那种发了大财的初中生、高中生挣的多。

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读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

为什么还有那么多人不明白。本质上,不是大学有没有用有,没有意义,而是你高中的不努力让目前的人生失去意义。对于大部分人来说,高中不努力欠下的债,需要一辈子来还的,这才刚开始呢。与其纠结这个问题,不如想想怎么才能让人生变得有意义。各种努力,考研、复读、锻炼技能,只要你想,有的是途径,就怕你一没勇气二没毅力。

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你觉得提升学历有必要吗?为什么?

你好,很高兴能回答这个问题!我个人认为提升学历是很有必要的!毕竟在这个社会,优胜略汰!为什么这么说呢?我可以从这几方面分析下:1.现在的大学生遍地都是,如果还停留在中专,大专那么就会面临淘汰!毕竟公司要派头,如果公司都是大学生讲出去不都让人羡慕!2.思想方面也能提升!大学知识只是毕竟比较广,跟流,也不会让人看扁之类的!毕竟上层文化知识摆在那里,你不得不服!3.交友,朋友都是大学生或是文化比自己高!你自己也会产生自卑心理!与其自己看扁自己,不如抬起头,认真学习,提升自己!4.因为我个人目前就在提升学历,不仅不被婆家看扁,还可以提高自己的工资,何乐而不为呢![耶][耶]学习没有坏处,所谓“活到老学到老”!所以如果不想提升学历,也得阔宽自己的知识面!

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全国教育看江苏,江苏教育看南通,有一定的道理吗?

这句话产生的背景,产生于当时全国知名高中一江苏的启东中学。教育界曾有“全国教育看江苏,江苏教育看南通,南通教育看启东”的说法。因启东中学曾在国际数理化竞赛中屡屡斩获各项奖牌,在启东中学的黄金时代,名气之盛让同为“高考牛校”的衡水中学、黄冈中学望尘莫及。上个世纪90年代逐渐兴起的江苏南通市启东中学曾经风靡一时,从1992年开始直到2012年近20年的时间里,江苏启东中学创造了无数高考、竞赛神话。启东中学的“黄金时代”1995-2012年:1995年开始,国际奥赛斩获13金2银,成为家喻户晓的“奥赛金牌摇篮”;高考升学同样雄霸江湖——年均本科上线率99%、一本上线率90%,高分段考生人数稳居全省前列,每年10多人考入清华、北大。目前为止,启东中学共获10枚奥赛金牌,2枚银牌,为江苏省取得国际奥赛金牌最多的高中。启东中学迎来了“奥赛+高考”盛世,一步一步走上了“高考神坛”,《启东作业本》风靡全国。随着2012年后,启东中学的逐渐没落,南通教育在全省、全国已经没有优势,除高考成绩在省内稍稍领先外,学科竞赛、出国留学等在江苏处于中下游,南通其它县中在全国也不出名,所以,这句话应该降调了。

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