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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

2023-10-17 12:17:47

高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

这个要看孩子的个人情况,不能一概而论。如果孩子基础还可以,在中等,没大努力,也就是说有能力没用功的,到高中突飞猛进的可能性会大。但不是必然,这也取决于孩子对学习的态度,自我约束能力、家长教师的鼓励管理等很多因素。对学习不上心、贪玩、谈恋爱等,是学习的大敌。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

读大专的人,毕业之后混的怎么样,我身边的有混的好的,也有差的,还是跟自己找的工作和职业规划有很大关系。大专毕业后,升本科我一表姐,当年高考只考上了大专,离本科分数线还差几分,所?以她就上了专科,但是她是属于特别勤奋的人,而且也是很有目标的人,刚上大一,就准备是要专升本的,可以说是提前了太久在准备了,本是佩服她的毅力。大三毕业后也是如愿考上了本科,本科毕业后她又顺利考上了武汉理工大学的硕士,我表姐除了高考的时候没有考好,其他考试真的是像开了挂一样,四级、六级专升本、考硕士研究生都是很顺利的都考上了,硕士毕业后她想考她导师的博士,她导师问她,考博士的目的是什么,她说想找一份好的工作,但她那会也去应聘了某党校的老师,她导师说她找的工作就挺好的,可以不用再考博了,也是想把那个名额给其他的学生。后来,我表姐也就没有读博了,在读研期间的时候,还找了男朋友,男朋友后来也是考上了上海的某学校的博士,现在表姐跟她男朋友也结婚了,两个人的工作都很不错,生活基本没有什么压力。我在研二的时候去一所高职高专代课,其中有一个学生也是大专毕业后专升本,本科毕业后进了一家事务所工作,做的项目多的话,一年上十万也还是有的。毕业后从事采购工作我堂弟高考的时候分数只考了200多分,但是还是去了大专,大专毕业后,由堂姐介绍去了深圳她上班的公司,说实话,那会深圳那边对大专学历也还是比较看中的,我堂弟时2010年大专毕业后去的深圳,现在也混到采购主管了,每月拿到手一万多的工资,偶尔还有点灰色的收入,上班时间也是比较自由,早上送娃上学后上班,下班还能提前走去接娃。在我看来,工作和带娃两不误,就已经很不错了。毕业就失业,浑浑噩噩混日子当然也有浑浑噩噩混日子的,现在学历越来越重要了,我们邻居家儿子去年大专毕业后到现在还暂时找不到合适的工作的,跑销售,觉得经常出差太累,不想跑;进厂的话,经常要黑白班两班倒,也不愿意。总之,就是没有找到合适的工作,一直还闲在家里在。家里人也是着急的很。说不管怎样,要先去找个工作干着,至于拿多少钱都先不管了。大专到底有没有必要读,学历很重要有一些朋友觉得读大专没有什么用,但是我的建议是如果能考上大专,能读大专,就一定要去读,因为不读的话,就只有高中学历,大学专科毕业后,才能更进一步专升本,或者再往上读。而且现在很多事业单位、包括公务员部分岗位和有些国企只只需要大专学历就可以了。像今年我们单位有操作岗位的就是大专以上学历就可以了,而事实证明你要是准备充分,有能力是可以一样进入到国企工作的。今年我们进来的其中有一位就是大专毕业的。所以,如果能考上大专,那就在学校好好学习,争取顺利毕业,拿到,有了大专学历才有可能往更高的学历发展,正是因为有大专的学历才有可能找到相对较好的工作。至于大专之后混的怎么样的,我觉得不能一概而论,有的人还是可以找到一份满意的工作,而有的人可能就一直赋闲在家了。总之,我觉得还是要能吃苦,方能成为人上人。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

大专生毕业之后,起点肯定是要比本科生要低一些。我有一个同学初中同学,高中毕业之后,没有考上大学只能去读了一个大专,专业是学机械类的,他在人际交往上还是一个很厉害的人,毕业之后,去了一个专业对口的小作坊,跟着师傅边学边做,一个月三千,做了两三年之后,工资没有多大的提升,就直接跳出来现在在做汽车的销售,每个月都可以拿到10K的工资,很不错的,坐标二线城市。期间也经历了很多的痛苦,学徒期间是真的嘞,没有身在都是油脂,各种辛苦各种累。还有一个同学,大专生,学药理方面的,毕业之后,家人托关系进了一家很好的制药公司做了药代,很辛苦,每天都要在各个店铺跑,据说工资是很高,可以达到7,8K的样子,做了大概一年的时间,感觉太累了,不想做,后来找了一家制药公司,做采购,工资降到5k左右,没有之前那么辛苦,每天朝九晚五,生活也过得不亦热乎。对了,这个同学是一个女生。还有一个同学,大专毕业之后,考过了雅思,后来人家直接出国了,去的还是美国,一年花费大概在300k左右,平时自己在休息的时候,还要去外面兼职赚些生活费,现在别人是直接打算留在大美帝国了,不想回来了。对了,她是学的英语专业,高中的时候,英语本来就是很强,只不过其他科目考差了。大专生刚开始起步工作的时候,会相对来说,比较困难,也很更加辛苦,坚持一两年之后,生活会有很大的改进了,或者你家里有很大的关系网,财力雄厚,可以给你找到一个很轻松的工作,或者进入到家族企业,会让你少受一些苦。更重要的是多学习,考上大专生的同学,主要是因为之前不怎么爱学习,工作之后,技能比较单一,对于工作和工资的议价能力差,只能有所妥协。现在的竞争都是跨界竞争,你不能时刻保持一个学习的意识,很容易被社会工作所淘汰,之前就有报道过,有一个高速公路收费站要拆迁,很多员工不同意了,因为他们除了卖票,其他的任何技能都不会,找不到其他工作了。起点低,只能说明了你需要付出更多的努力,才能取得和大家一样的成绩,你也不用太担心,最坏的结果也只是大器晚成!

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

现在你得到了没努力学习带来的不良后果,并且感到了后悔,看起来你已经懂事了,说明你进步了很多哈。从你的字里行间感觉到,你是一个不甘心沉沦的人,你是一个追求进步的人,对吧?你想追赶上那些考上大学本科的同学,改变自己现在落后的现状。相信你是能够办到的。其实,无论是接受大专教育还是本科教育,获得知识的多少关键是个人的学习动力和能力。用足、用尽学校的教育资源,如认真听老师讲课、多进进图书馆等,你会收到惊喜的。读完了本科,并不是就一劳永逸了,他们还必须不断的学习和进步才能跟上社会的发展和进步。所以,你只要在大专好好学习,进社会工作后仍然坚持进步,你很快就会追上那些接受本科教育的同学。关键就看你的决心和毅力了。人生的路很长,上大学只是人的一生中很短的一个时间点,虽然重要,但也不是那么重要。加油,你一定会实现你的梦想!

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高中毕业没考上大学,学什么比较好?

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高中毕业没考上大学,学什么比较好?

没有考上理想的大学,每天没事做。如果是没有考上大学,必须再给自己一次机会,复读备考。对普通人来说,今天以及以后的社会发展,大学毕业是改变自己出身的机会,是在社会中求职的敲门砖,是提升眼界,圈子,生活品质的基础。甚至是一个人将来能否选择同等高学历配偶的必备条件,这又直接关系到给自己的孩子智商基因,出身,受良好教育的可能……所以必须给自己一次机会。认同上述观点,相信你就有了头悬梁锥刺股的动力。二战,考过一年,有一定文化课基础,对自己的知识欠缺也有一定的了解,又长一岁,思辨能力理解分析问题能力也在进步,相信你会成功!如果是考上的大学或专业不理想,每天没事做,千万不要荒废大学的时光,不要入宝山而空归。1努力学习,把握机会可以转专业,或考研,给自己一次重新选择的机会。前提,努力学习。2考证,提升自己。积极参加各种实践,锻炼自己能力。给自己寻找机会,创造机会。多借助网络信息,去伪存真,根据自身条件,复制别人的成功经验。3学习提升同时,多结交校友,他们是知心好友,榜样导师,也是以后岁月里的人脉资源,一生至交。4即使是大学毕业了,你的学校和专业的限制局限一般在校园招聘中。先降低身段,找个能发挥自己特长的工作,结合大学里自身修炼出来的素质,只要勤奋肯学上进,几年以后,有了经验,以业内人士的身份跳槽,参加社会招聘,这时,你的经验经历,你的自身职业素质在用人单位那里就完全可以弥补甚至替代那一纸文凭了。但前提,这个文凭也不能少。综上所述,何谈每天没事做?必须学习,趁青春年少!坚持加油,为一生幸福!

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高三的学生如何提高学习成绩?

一、高三学习的总纲:一个中心,两个基本点1、以学习为中心在高三,除了学习以外的其他任何事都是微不足道的,我们的一切活动都要围着学习转。我在高三一开始就狠狠地下定决心:除了学习,我什么都不管了,包括不再在乎形象,不再关心天下大事,不再涉及同学纠纷,甚至好朋友来向我倾诉她的感情问题也被我挡了回去,我说我要学习不能分心。但这并不是教大家怎么自私,我认为自私者在学习上可以有小成就,但不会有大发展。我依然很热心地教朋友们怎么学习,给给她们讲题,帮她们释放压力,我只是区分哪些可以做那些不可以做。事实上,大家依然喜欢我。(需要我解释为什么学习不能自私么?且听下回分解,嘿嘿)2、坚持四项基本原则1主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的步伐,不要抛开老师另搞一套,不要给老师分三六九等,既然他是你的老师,你就要尽你最大的能力去挖掘他课堂上的宝藏。一定要坚信,每一位老师课堂上都有宝藏。跟这老师学习也有门道。预习的时候,不要仅仅把学案填填空,而要自己认真的搞懂;听课的时候,不要机械地做“课堂记录机”,而要始终保持积极状态,不仅把握老师的思路,更要跑到老师前边,像君临天下一样驾驭课堂;做作业的时候,要真正做到限时练习,做-批-改……总之,我们需要认真对待老师安排的每一个环节,把功夫做足。2落实——将工作做到实处。刚才已经说了主线的落实方法,除此以外还有比如做题做到某个知识点时,一定要翻出课本扎实看看;纠错的题目要彻底弄懂;笔记、纠错要时常翻看,看一个就一定会一个,别贪多嚼不烂……3效率——人的潜力是无穷的,制定一个详细可行的计划,给自己设定一个高目标,让自己的动作迅速起来。写字的时候,可以在心里提醒自己:再快一点。限时练习是提高效率的另一个有效方法,同时还可以训练规范性与考试状态。4有用——收益最大化。做好了之前三点,如果你还有时间,那么就可以给自己“加餐”了。我们要对自己有清醒的认识,明确自己的优势、不足,了解自己的智力特点,然后对症下药。比如说,如果你英语每次都140,数学却在100分上徘徊,那么你再在英语上下很大功夫就比较愚蠢了;如果你5:00起床必打瞌睡,那就干脆5:30起,没有效率的拼时间是毫无意义的。“有用”原则还体现在,高三上学期我每张卷子必纠错,把精华的东西留在本子上,因为没有时间每张卷子都回头看;而下学期以拉练套题为主,套题我都把它们订成一本,直接在卷子上改,节省时间。高考前的每一份每一秒都要用在刀刃上,我们必须选择最适合自己的学习方案。3、保证良好心态1学习讲究的是综合效益,要有主见,不要因为对手比你多学十分钟就夜不能寐。竞争是必须的,而在自己不松懈的前提下,要相信自己。2高三学习的过程大致有三个环节:期望-努力-结果。在这个过程中,“期望”和“努力”是我们可以控制的,而“结果”是我们无能为力、说了不算的,所以,“期待最美好的,把握能把握的”,至于结果,该来的总会来的,不要心急,不要急于求成,静候吧。3我们的情绪必然会有起伏,我们必然会感受到压力。适度的压力能让你的状态达到最佳。而情绪低落、压力过大时,我们应该学会自我调节。这个方法有很多,比如适当听歌,看有水平的杂志,读点励志文章,跑跑步等等。我特别建议大家,时常去找老师谈谈心说说话。真的,你不试过都不知道老师有这么神奇的“功效”~~4当你觉得为时已晚时,那正是最早的时候。就从现在开始努力,没有什么不可以。一方面,不要绝望;另一方面,即使到了最后一刻,也要按部就班,永远不要告诉自己“来不及了”“没时间了”。在大考之前,很多同学会觉得只有一周了,自己肯定复习不完了。而我会告诉自己:这一周比你想象的要长得多。然后我会制定计划,一直复习到上考场之前。高考前一个月,甚至从三轮复习开始,就有许多老师同学认为这个时候我们只要保持状态,学不学无所谓了,而我一直坚持制定计划,认真实施,到6月9号。5静下来,沉下去,尽心力,成大器。学习需要安安静静的,不能浮躁,让心沉静下来,哪怕泰山压顶都岿然不动。二、关于各科学习1、不要迷信什么语文成绩提升非一日之功,然后就消极的对待语文。要知道,就应付一个区区高考而言,语文是可以速成的。高三要利用好套题和专项练习,扎扎实实做好每一个题。1积累的基础知识要每天看。每天看十分钟,比一周集中看一小时效果好。2要整理笔记。我的做法是把同一个题型整理到一起,同时给这种题型也分类整理。比如标点题,把问号放一块,引号放一块;病句题,把主语残缺放一块,逻辑混乱放一块;诗歌鉴赏把同种手法的诗句放一块等等。我特别喜欢从中找规律、归纳总结,便于记忆。3做题要透彻。语文练习最容易跑空车,务必认真对照答案批改、琢磨,对于自己弱的专题,可以专项突破,集中一段时间做一种类型的题。4对于作文,我有一个看法,如果现在你的作文仍只有45分甚至更低的水平,并且之前的积淀又不够,那么不妨结合老师的讲解研究标杆作文中的二类文,49~55分的那种。毕竟一类文之成非一日之功,二类文规律性比较明显。不知道这种看法对不对。2、数学1我对自己的要求:选择题不择手段,大题不假思索即选择题要灵活,方法要巧,能排除就排除,能用特殊值就用特殊值。大题要熟练,看到题目马上有思路。这个一是要求基础知识、基本方法的熟练,二是要求做大量的题并且善于总结反思。总结反思是非常重要的。对于选择题来说,不择手段做出来的题,要在考后用通法彻底弄懂。解答题我还是喜欢把相同、相似类型的题放在一起,通过对比可以发现好多秘密。2基础一定要扎实。这个只要你听老师的话就一定没问题。填学案别眼高手低,基础知识梳理一定要耐心认真的写;上课别因为简单就不听,里面包含了很多易错点,别高估自己以为自己不会错;同时老师讲解的基本方法也是做解答题的基石,所以数学课也要做笔记,而且我的数学笔记是我最好的笔记之一;公式定理一定要背过,到了二轮、三轮复习的时候,有很多同学发现自己的数学瓶颈竟然在公式上,很可笑也很可惜,所以跑操之前的、熄灯之前的三五分钟,背背公式吧。3限时练习。因为我数学考试常常前松后紧打不完题,所以我给自己定的规矩是:平日练习当考试,限时、规范;考试当练习赶作业,稳准狠。4研究答案,规范作答,得全步骤分。会的题要通过规范作答必须得满分,不会的题也要通过写出基本步骤尽量多得几分。5考试时,统筹安排,顾全大局,勇于舍弃。要做好时间安排。对我来说:选择填空30~45min,大题基本上10min一个题,如果某个大题三分钟没思路我就会跳过——但不是放弃。做完我拿手的导数题我会再回头啃它,而且几乎每次一回头我就有思路了。如果一次回头不行就多回几次。6做题时要精神高度集中,保证思路始终如一的清晰连贯。对我来说,稍有一点恍惚,就会把7+3算成8,这也让我要求自己,稍一觉得恍惚就要回头检查。7高三下学期,一轮复习结束之后,我的纠错本已经覆盖了数学全部章节的大多数题型,也就是说对一般的题来说,“会”已经不成问题,但是在套题拉练中总有失误失分。这时候再一一纠错有点不值得,我就有选择的纠错,如果是新题型就整理在纠错本上。然后卷子都留着,粘成一摞,失误的错处狠狠地标出来,每次套题拉练之前都看(因为每次拉练都必须当高考),考完反思时也会看,要结合以前的错误进行进一步反思。到一模考试的时候,整张卷子那个地方容易出错我都了然于胸。一模考数学那天,从迷迷糊糊的午休到下午发数学卷子,我把易错点在脑子里过了不下五遍,考试时到了那个地方就特别注意。需要提醒的是,不要只盯着曾经错过的地方,因为错误是防不胜防的,这个参见第6条。6月7号考完数学,我觉得考砸了,哭了一场,但从高考成绩看,我的数学居然是发挥的比较好的,所以在这里我想总结一下这场考试。首先我高中三年一直非常重视数学,作为一名文科生,我一直非常热爱数学。高三的时候,我对数学的期望值最高,花在数学上的时间也最多,基础牢,练习也落实的很扎实。其次,高考时,平时总结的答题策略,在考数学时是应用的最好的。选择题30分钟,最后一题我不会,我果断放弃,猜了一个。不是瞎猜,我数了数前11个选择题,有3个A,3个B,3个C,2个D,最后一题我当然猜D,靠后对答案,果然是。做完选择填空,刚好45分钟,其实我对自己并不太满意,因为这是我最慢的速度了,这意味着后边的大题必须10分钟一道绝不能拖拉。开始做大题后我发现并不是那么简单,立体几何我就卡住了。好在平时拉练我立体几何必卡,一定要第二次看才攻克,所以这次我也没有慌,还以为只要先跳过等会就能把它拿下。然后是数列题,第一问并不难,但是有点绕,在考场那个紧张的环境下,我好长时间都没理清楚,到了该放弃的时间了,我的感觉告诉我,在坚持一下就好了,然后我就坚持做到最后,花了至少20分钟才搞定。这个时候我就有点慌,又回头去看那个立体几何,又纠缠了5分钟,还是没思路,嗯,更担心了。这时候脑子里什么都想了,首先想北大去不了了,然后想考砸了是不是要复读啊,还想其他人应该做的很顺利吧……但是没办法,必须逼自己别乱想,继续做。导数题好像比较变态,跟平时做的不太一样,所以虽然这是我的强项,但我还是做的不顺利,到最后得数算不出来,我就扔下了。因为我想剩下的时间解析几何至少要做一问,立体几何也必须拿下。又回头看立体几何,还是没有确定的思路,就是说有想法,但不敢贸然下笔,因为那个定理平时很少用。只好继续做解析几何。第一问很顺利,这时候还有15分钟。于是想立体几何绝对不能空着,那样我数学就完了,然后我就很勇敢的回头把那个不成熟的想法写上了,感觉整个立体几何都像是编上的。还有时间,我把解析几何第二问做了一半。收卷的时候我想,太遗憾了,如果有时间,也许第二问我就能做出来了。整个考试过程比较失败的地方就是胡思乱想。一模考试的时候我心态特好,我告诉自己“你一定要相信你的数学就是最好的,不要管别人翻卷子比你翻得快,他们翻卷子是因为不会做”,整个考试过程我都很沉着,很稳。高考的时候,忘记这一茬了,有点自乱阵脚。给我增分的地方有1选择题最后一题勇于舍弃,并且有技巧的猜答案2蒙上的那个立体几何,应该是大部分对了,我觉得这得益于我平时对立体几何的“感觉”3导数题虽然没有做出结果,但思路是正确的,扣分不多4解析几何写上的步骤都是正确的,都得分了。所以基本上我不会的都没写,也就是没浪费时间,写上的都得分了,没做无用功。3、政治:就是两部分,背诵和做题。1要把五本政治书按照老师教你画的知识体系有条理的记住,最终达到的效果是,你不看书也可以把整本书从头到尾有条理的背出来。听着很吓人,其实我们经过高中三年的学习,记住单个知识点不成问题,而高三要做的是,紧跟老师复习进度的同时,自己也要跟上画知识树。首先记住单元题目,然后记住课题,目录只有几个字,比成段成篇的话好背多了。然后把每一课的知识体系记住,这也是一个循序渐进的过程,在老师的带领下,你会不断完善自己的体系。2政治也需大量题目,需要认真纠错,反思总结。我高三的政治纠错本有两部分,第一部分是按知识的角度分类,第二部分是按问题的角度分类。知识的角度就是经济生活,政治生活,文化生活……每一册书又可细分,如政治生活可分为政府、党、公民等几部分,把相同知识角度的题放在一起,就可以总结出这一部分的设题规律,考试时避免一些隐性要点的失分。问题的角度有原因类、意义类、措施类、辨析类、认识类等等,每一类题都有它的公式,放在一起不仅容易记住公式,还更容易找出你做这一类题的失分点。3政治简答题组织答案时要考虑三个答案来源:A对设问的直接作答,即你的理解B从材料中挖掘的有效信息C课本相关知识点。答案构成有两部分:理论+实际(即材料)。答案来源中的AB两项也要转化为课本语言。只有将ABC全找到,答案要点才比较全面。当然ABC有很多重合的地方。另外建议如果时间允许可以列个小提纲,使自己逻辑清楚。4、历史历史对理解领悟要求挺高的,需要一点悟性。悟性从何而来?就高三学生而言,最直接的就是看课本。历史强调主干知识要记熟,同时反复仔细的看课本,看一遍有一遍的收获。当你“悟”到一定程度后,你可能自己就有一种渴望,想把这些零碎知识串一串,也就是画知识树。5、再统着讲一点文综1看课文对文综来说是非常重要的,首先是把老师强调的主干知识必须记熟,然后就是反复看课本,边角知识都要有印象。2知识树要画,一定要让知识在你头脑中条理清晰。但是知识树的画法因人而异。我画知识树之前内心有一种驱动力,我感觉某一部分知识点比较混乱,然后我要整理一下让它条理起来,所以知识树其实算是整理之后的成果,它帮助记忆的作用倒在其次了。3文综大题其实都有套路可言,一定要反思、对比、总结,同时还要灵活。4我还有个习惯,就是自己一个人走路的时候和睡觉之前都会在脑子里回忆政治历史的知识树,哪个地方卡住了回去马上翻课本,效果很好。午休之前如果做数学,我会在午休之前的待睡状态中思考一道百思不得其解的数学题,然后这道题会一直伴随我整个半小时的午睡。我是真的睡着了,那个数学题也是真的想明白了,我不知道为什么,但是很好用。6、地理是我的弱项,英语也不突出,就不卖弄了。没有体会、没实践过的东西我不喜欢说。其实我写的这些东西,也都是老师教的,只不过很多同学不把老师说的话当回事,白白浪费了这么好的资源。一、 其他1、反思总结的习惯。我觉得这是我高三制胜的法宝~~每次考完试,我都会对前一阶段的学习状态、这次考试的情况、各科暴露出的问题、下一阶段的对策做一反思总结,同时制定下一步的学习计划,效果很好。其实现在反思总结已经成了我的生活习惯,不仅用在学习上,一个阶段的生活结束,我都会总结。反思让人进步。2、学习方法因人而异,别人的方法只是借鉴,有两条哲学原理请大家琢磨A实践决定认识B矛盾的普遍性和特殊性原理(还记得么?嘿嘿)所以有些东西我们一定要试一试,然后根据自身实际去取舍、改进。我平时特别关注优秀生写的方法介绍。高三的时候一本《清华北大不是梦》都快让我翻烂、背过了。我看这些方法的时候特别注意融会贯通,把优秀生的介绍与老师的要求以及自己的体会相结合。有些东西并不是一下子就懂,而是经过自己学习的逐渐深入、认识的提升,不断地有新的认识。我刚才写的这些,有很多很复杂的东西都是一带而过,我自己都觉得没有写明白,各位看官自己慢慢琢磨吧。3、学习的时候,心要静,摒除杂念4、要有强烈的对成功的渴望,渴望到你可以为此忽略掉其他一切东西。5、考试出错,一定要正视它,不要一句“马虎”就原谅自己。要找到促使你马虎的东西,为什么偏偏是这马虎而“1+1”没有马虎?其实归根结底是基础不牢,不扎实。6、高三的生活,就是憋着一股劲、提着一口气,一直到高考都别松懈。关键是状态!0

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