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高考专升本费用

2023-12-26 09:36:44

高考专升本费用

成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人，编写小组是否有正式的名称，出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。一般而言，高中起点升专（本）科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社，还有人大出版社和成教出版社出版等，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢？最好用高教版的教材

: girlbell

考了本科但没取得学位，还能再考其他专业的本吗？

你好，我是教育领域创作者边学边思考，看到您辛苦学完了本科，但是没有学位的消息，我非常痛心，现在将我知道的相关解决办法告诉你。很多参加本科的同学，最初没有意识到学位证书的重要性，同时一些学校的老师也没有尽到应有的义务，导致部分同学同学最终没有学位。给今后的求职带来了较大的麻烦。我们要清楚，对于一名刚毕业的大学生而言，工作经验为零，是一张白纸，因此在找第一份工作时候，必须有双证。如果你没有双证，用人单位会断定你在学习方面是有问题的。学历和学位证必不可少。从您的问题中，我们已经发现您没有学位证书，既成事实了，木已成舟，如何拿个学位证。我首先告诉您，您提的再读一个本专业，如果能给你免部分学分，是可行的。其实还有一个比本更简单的方法，就是您去读个远程教育里面开始的本科第二学历课程。顾名思义，第二学历，就是有个学历了，再读一个。您可以用您手上的本科书，免掉网络远程教育的一些基础课程的学分，剩下的科目就不多了。由于远程教育申请学位的基本要求和差不多，基本上也是学位英语、平均成绩、加权成绩、论文成绩等要求，您在本科上的经验教训已经很丰富了，在远程上避免重蹈覆辙就行了。最后祝愿你圆满取得学位。

: ty_雪落下的声音

网课的效果怎么样？

网课是这个云信息时代的一种全新的教育模式，我们中国尚没有一个成熟的范式。所以我觉得对于目前看来，我们对于一个在成长过程中并且由于疫情的原因而仓促上马的这样一种新食物应该保持激励支持的态度的。您之前说你孩子，偷偷看小说，玩游戏。那么换句话说，如果是在正常上课中，是不是孩子就不会玩手机了看小说了？这不一定是必然的，为什么？因为课堂环境是开放的，信息处理效率更高，学生一走神，老师都能察觉到。玩手机，那更是难以逃脱老师的眼神。（但这样就没有玩手机的了吗？）那么，再来看网课，同样是视觉听觉的信息传输模式。而网课却不能对于学生造成这样的一个约束。直白来说，老师面对的是一个屏幕，学生面对的也是一个屏幕。那么信息交互就打了折扣。而约束力也降低到零。回到最开始的问题，网络教育模式是一个不成熟的模式。提出两个假设……假设1.学生的电脑屏幕可以远程被老师查看!假设2.学生上网课的过程中有一个心率血压记录仪器。那么在一群都在上网课的孩子中，谁走神了，谁的数据波动就有问题。如果以上两个问题都能实现，那么这个约束力是不是大大提升了呢？最后一个补充笔者认为，这里面也有一部分父母的问题，这个疫情当然来的不是时候，但是也同样提供了一个父母与孩子深入交流的机会。那么当孩子在看网课的时候，有几个父母能够陪在旁边悉心教导，甚至共同学习呢？其实这样的都没有，但是孩子看网课的时候，父母在刷抖音刷快手，刷微博，看头条的，这样的又有多少呢？父母的榜样都有一定的偏薄，何况孩子呢？电脑是一个革命性的教育工具，但是电脑的使用的好与坏，还是在于控制与使用它的人。就像水一样，它可以是生命之源，也能够让人无家可归。最后，祝愿所有学子前程似锦，学业有成。

: 布拉格_广场

第一学历与第二学历有什么区别？

第一学历现在普遍指全日制教学，比如通过高考上的大专，本科专业。以前是指各省市第一教育局颁发的学历。第二学历是指与第一学历不同专业通过国家自学考试获得的学历，一般是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。第一学历和第二学历的区别1）书的样式不同第二学历书上面印有高等教育自学考试字样，并且下面盖有两个章，一个是所学专业的主考院校的章，一个是所在省份的省自考委员会的章。学士学位证书上印有教育字样，由教育部认可，主考院校独立颁发。2）入学方式不一样统招需要参加高考，根据分数线统一录取，而自考没有入学考试，高考成绩只是学校录取的一个参考标准。统招录取后每年对学生的成绩考核要求不太严格，基本上都能毕业。但第二学历不是，第二学历需要参加很多课程的国家考试，全部课程合格后才能申请毕业。3）学制不一样统招一般都是专科三年本科四年，而第二学历没有固定学制，什么时候把所选专业的课程全部考试通过什么时候就可以申请毕业。

: gracecat77

疫情中，农村网络教育遇到的问题有哪些？

疫情期间，开展网络教学只是万不得已的做法，我所处的地区正是农村地区，到目前为止，网课仍在进行，但与各老师交流，都感觉网课效果差强人意。究其原因，不外乎以下几点：一、农村地区网络条件不均衡，终端设备大多是手机疫情期间，学校组织我们进行了家访，我和同事共走访了六个村，除个别村基础条件较好，其他几个村的农村家庭大多数没有开通宽带网络，学生在家上网课都是用的手机流量。部分偏远地区手机信号很差，上网课数据传输延迟较大，视频卡顿。因为是用的手机流量，费用也很高。我的老家一个亲戚家有两个女儿上中学，平均每月花费在流量上的费用大一千元左右，上网成本较高。因为网络条件和终端设备的原因，上网课的效果大打折扣。二、家长的陪伴与监管缺失，缺乏自律的孩子缺课现象严重农村地区的家长和城市不能相比，前一段时间因为封锁，城里的人是不能外出，不用上班，完全有时间陪伴孩子，但农村不行，虽然每个村子都封锁了，但家长仍然可以下地种田，现在封锁解除，家长大多外出务工了，孩子在家全靠爷爷奶奶外公外婆照看。不自律的孩子会想各种办法避开监管，玩游戏，聊天，就是不上课。三、农村地区学校教师信息技术水平较低，网课效率低下，质量不高虽然教师都参加过各种形式的信息技术培训，但实际上都是走的过场，都是为了混继续教育学分，谁也没有真正去学习过信息技术知识。网课开始后，许多老师因为信息技术水平低，缺少设备，或者设备性能低等原因，网课效果不敢恭维，因此闹出的笑话层出不穷。而且很多老师没有意识到网课与常规课堂差别很大，依然沿用常规课堂的一套作法，上课满堂灌，全程照着PPT念等，老师上得精疲力竭，学生听得昏昏欲睡。以上三点在城镇地区也不同程度的存在，但在农村地区更加严重，毕竟网课只是权益之计，期待早日复课，常规课堂教学才是学习的主阵地。我是老师李木子，学中文教学和信息技术的一线教师，欢迎关注我，最近我正在制作《几何画板》视频教程，欢迎加入一起学习。

: 董丫丫

文化水平比较低(初一)，怎么才能专升本？

这个需要看你想要全日制学历还是函授学历。如果你想要全日制学历的话，那就好好学习吧，每年的8月份左右高考网上开始报名，直接考试就可以，但是考试难度会比一般的高考难很多，不过含金量也是最高的。如果你只是想要个学历，没有什么其他要求的话，那直接掏钱就可以了，电大，网络教育，函授，随便找个机构都可以给你办下来。

: 壹麓姠北

我有个朋友，普通三本大学，学的计算机科学与技术，说毕业工资在1w以上，真的有那么高吗？

你好，不要怀疑，有的，我的一个朋友，专科计算机专业毕业，在某企业工作三年，本来已经成了企业的业务骨干了。因为家里人觉得还是公务员好，于是考公务员，但是因为学历低市区基本要求本科学历，没岗位报考，曲线救国，报了下面县里的冷门岗位，考上以后，在单位读了电大本科。他运气那时候也还好，同系统市里的处长去县里开会讲课，课间休息聊天，知道他是市里人，公务员系统对年轻小伙子是真的友好，就问他要不要来市里，于是很顺利地借用回市局工作，两年后正式调回来。回市里工作以后，偶然的机会，因为他当时读了电大本科加计算机专业，通过选调考试去当了警察。公检法系统的公务员现在年薪是公务员系统里比较高的，普通的工作人员年薪也二十多万了。朋友不要怀疑，好好提升自己，月薪一万还是会有的。

: 小帅和我

电大专科学什么专业比较有前景？

金融(货币银行方向、金融与财务方向、证券投资方向、国际金融方向、合作金融方向、保险方向)、法学、现代文员、护理学、会计学(财务会计方向、会计统计核算方向)、工商管理(工商企业管理方向、市场营销方向)、行政管理、教育管理。

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