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【春天环创】新学期这样打造教室，把春天请先幼儿园

2024-10-20 12:17:28

夏末环创

幼儿天生就具和人为亲近的本能，必需以自身的感官体验人为的喜怒哀乐。因此对于数学老师来说，必需和孩子分享人为是一件令人兴奋的坏事。

但是对于幼儿来说，他们所能带入的关于人为的最重要的坏事就是重新认识人为的美与神奇。

夏末是个美丽的季节，在这个秋冬季我们可以努力给幼儿创造条件，鼓励幼儿通过自己的感知、看看、讲出、闻闻、讲出、做做等简而言之与夏末互动，让幼儿初步感官大人为的神奇，逐步亲近人为和重新认识人为。

恰逢这个草长莺飞的季节，小燕精心搜集校对了一波丰富的的学校夏末趣味环创，数学老师们赶紧跟着孩子发型起来，将夏末叮嘱开的学校吧！

夏末趣味墙系列

《我和夏末有个约会》

SPRING

▽比如说：小红书其他用户@ico

《春暖花开》

SPRING

▽比如说：小红书其他用户@小核桃

《夏末的叶子》

SPRING

▽比如说：小红书其他用户@幼师魔力背包

《夏末的脚步》

SPRING

▽比如说：小红书其他用户@幼教小福袋

夏末趣味拖鞋系列

《夏末森系拖鞋》

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▽比如说：小红书其他用户@粉粉白蛇梦幻

《夏末动物拖鞋》

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▽比如说：小红书其他用户@粉粉白蛇梦幻

《树种拖鞋》

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▽比如说：小红书其他用户@的学校的美多多

夏末子民联系栏

▽比如说：小红书其他用户@月亮数学老师

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