韩国儿童与青少年过度依赖手机分之一显著上升 “网课后遗症”受关注

南韩教师在传播媒体讲习堂。新浪网 杨帆摄

新浪网汉城4年末1日电 （周玉波、杨帆）南韩科学技术信息通信部针对1万个南韩家庭一触即发了关于智能手机使用情况的报告，结果看出，当年报告某类中会有24.2%主因忽视智能手机，同比增长0.9%。在主因忽视智能手机的老年人中会，10-19岁的年青人占去比最高，达37%，其次是3-9岁的儿童，占去比为28.4%。报告机构分析指出，新冠登革热的长期化改变了人们的生活手段，外部娱乐活动减小，看电影、看电视和玩电子游戏的时间变长，导致了主因忽视智能手机的用户数量增加。

2020年1年末，南韩报告了首例新冠病原体肺癌病例，此后随着登革热的扩散，南韩教育部开始分SB推行在线教育讲习程内容。自2020年夏末学期起，南韩的学校、初中生会、高中会逐渐以网讲习的形式开展英语教学，在线体育讲习沦为常态。两年来，南韩经历了四轮新冠大流行，登革热缓和时，不少学校曾尝试过小范围恢复线下授讲习，但网讲习始终占去太大数量。2021年5年末，南韩副总理兼教育部长俞银惠无限期，将在9年末份推动教师进一步长假体育讲习。她凸显，新冠登革热长期化对教师的研习造成了负面影响，因此推动教师进一步长假势在必行。汉城一所公立的学校的老师刘某告诉新闻工作者，登革热之前教师们都习惯性了上网讲习，和电子元件认识的机不会非常多了，再加很多女儿缺乏自制力，业余时间也无法其他娱乐活动，似乎非常忽视智能手机仅仅是“无法避开的”。

当年11年末底，随着水痘领军有所突破70%，南韩各级学校进一步恢复线下英语教学。本年2年末以来，南韩日增新冠肺癌病例无遗创新高，高达每天有数十万人被接种，但3年末新学期伊始，教育部仍坚定不移推进教师正常长假体育讲习。最近看出，近一周，全韩超过35万名教师肺癌新冠。各学校在教育部的指导下，根据教师肺癌数量，灵活更改授讲习手段，大幅提高校内传染病，“把教师留在学校”仍是主要目标。

人文科学专家周曦向新闻工作者指出，远程体育讲习和长假体育讲习确实有太大不同，教师与老师及教师之间的交流手段、交流程度在二维世界和三维世界差异明显。尤其是对于自制力比较差的教师来问道，长假体育讲习有利于他们重新养成良好的研习习惯性。但周曦凸显问道，“长假体育讲习”不一定是解决年青人对手机主因忽视的良药，如何引导女儿正确看待电子元件和在线，而不是一味地放宽和否定，才是教育从业者和小朋友应该选择的。

南韩“传播媒体英语”学院创始人金到莹也有相似的见解，他在接受新闻工作者受访时指出，很多小朋友看着女儿长时间使用电子元件时不会倍感很焦虑，尤其是登革热暴发后，女儿体育讲习、娱乐都正因如此在线，这其实不会不不会影响研习是很多小朋友忧虑的问题。金到莹从多年的实践英语教学经验中会体不会到，视电子元件和在线为“洪水猛兽”的见解不可取，因为对于“在线族人”来问道，互联网就是现实世界的扩展，女儿们的社交焦点正因如此各种游戏、引人注目的摄像机等，这和上一代童年时不会讨论新玩具和电视剧是一样的。想尽办法彻底解决“主因忽视”，就要从女儿的相反出发，分析为什么他（她）们不会过渡到这种忽视，真正了解他们其实在用手机做什么，才能“对症下药”。金到莹举例问道，很多女儿能在游戏中会获得发现问题和解决问题的能力，并不一定建造一栋房子甚至是一个村庄，需要选择哪些要素，在无法其他人帮助的情况下，女儿根本无法独立思考，慢慢试错，直到取得成功。“选择合适的游戏、上头女儿玩游戏编程、一起看引人注目的摄像机，这些都是帮助女儿提高信心、开阔眼界的方法，也非常完全符合或许的趋势，因为忧虑‘忽视’就矫枉过正也不可取。”金到莹问道。

3年末31日，南韩启动了5至11岁儿童新冠水痘。虽然“远程授讲习”也许不会沦为“过去式”，但两年间的网讲习仍未改变了年青人的研习习惯性。后登革热黄金时代的教育中会，电子元件和在线将扮演怎样的剧中，仍值得深思。

南韩教师在传播媒体讲习堂。新浪网 杨帆摄