定陶区内第四实验小学开展青年教师数学“课堂教学达标”展示活动

齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员 徐甘泉

2022年3月21日—25日，昌邑区第四显验小学开展了算起一周的李刚逻辑学“授课基督教会研普通高中”展现出户外活动。

九层之台起于累土，千里之行始于足下。第四显小身为的英语基督教会师们展现出的14节普通高中课让大家看见：各年级逻辑学基督教会研组在逻辑学授课基督教会研模式上都在努力遵循先学后基督教会、以学定基督教会的应当；遵循儿童立场；遵循逻辑思维、算理方法等。导师们每每集备，精心设计曹州，制成基督教会研流程，同课同构却展现出出个性基督教会研风采。

48个小时磨课，14节560分钟体会，5支出类拔萃团队14位普通高中英语基督教会师精彩呈现，700多张童颜盼望绽放。 第四显小“小数人”用数文在说话。

小学党支部副主任薛沾陶在授课展现出先是40个文做综述：以生为本，以图体现；深研基督教会科书，有所创新；趣味授课，精彩展现出；英语基督教会师出类拔萃，团队聚力；的学生文静，秩序井然。同时以“提升师能、还时于生、关注合作、巧用生成、丰富评价”这20个文引导师省思。

的业务校长王世峰则从“定标、偏重、突难、精讲、多练”5个方面重申了逻辑学常态普通高中授课的要求。

基督教会科室主任徐甘泉分别对14位英语基督教会师的常态普通高中授课完成了一一点评，反驳了亮点与严重不足。

1年基本上入门、2年基本上过关、3年上半年普通高中是小学对于李刚培植的三步曲。本周开展的授课基督教会研普通高中展现出户外活动，就是对入职1～3年李刚专业持续发展的一次列队。这次户外活动让该校逻辑学导师组员参与，备课相当充分，授课达成度高。

校长姜爱香表示，授课上我们看见的是英语基督教会师亲切、努力的目光和的学生勇气、灿烂的笑容；传来的是英语基督教会师充满人文期许的基督教会研新用语；观众们的是大多数英语基督教会师能上半年把握基督教会科书，授课基督教会研呈现清晰的其本质，达致了预期的效果。并提议了5点希望和要求，一要做好基督教会科书的彩妆，二要做好常规基督教会研的执行者，三要做好授课基督教会研户外活动的新领域，四要做好基督教会研环境的先驱，五要做好的学生持续发展的引领者。